院长信箱教授博士
赖丽华
个人简介
赖丽华，浙江师范大学外国语学院教师，在读博士，研究方向：应用语言学、非洲教育与社会发展。主持完成浙江省哲社规划课题、浙江省教科规划课题，主持完成浙江师范大学教改项目、课程实践项目；获浙江师范大学青年教师教学大赛二等奖、外语教育出版社大学英语教学大赛浙江赛区优秀奖, 获评浙江师范大学优秀班主任。 在CSSCI等期刊发表论文多篇；出版译著2部、校级重点教材1部。
个人简历
1999.8— 浙江师范大学外国语学院教师
2002.9—2005.3 南京国际关系学院 攻读外国语言学及应用硕士学位
2018.9— 浙江师范大学 攻读非洲教育与社会发展博士学位
2009 英国曼彻斯特城市大学进修
2019 南非纳尔逊·曼德拉大学访学
荣誉与奖励
获浙江师范大学青年教师教学大赛二等奖（2004）
外语教育出版社大学英语教学大赛浙江赛区优秀奖（2004）
获评浙江师范大学优秀班主任（2016）
主要论著
著作
《索苏的呼唤》，杭州: 浙江工商大学出版社, 2019. （译著，独著）
《Basic Education China 40 Years》, MKUKI NA NYOTA PUBLISHERS, 2018. (译著，1/2)
《名校毕业典礼演讲经典品读》，杭州: 浙江大学出版社, 2017. （编著，1/2）
论文
南非《星报》报道中非合作论坛北京峰会的话语建构分析. 非洲研究，2022（1）. 1/2
讲好浙江故事 助力一带一路. 中国社会科学报, 2019-02-13. 1/3
如何拼写出非洲真正的名字. 非洲研究，2019（2）. 独著
《索苏的呼唤》中伦理思想的表达策略. 非洲研究，2018（1）. 独著
主要项目
科研项目
讲好浙江故事 助力一带一路. 浙江省哲社规划课题（19ZK50YB），2019，1/3.
非洲主流报刊关于中非合作论坛的话语建构研究. 浙江省教科规划课题（2019SCG311），2019， 1/3.
构建新时代非洲研究的学科话语体系. 浙江省哲社规划课题(19ZK48YB)，2019，3/4.
华美文学里中国文化的杂合翻译研究. 浙江省教育厅课题（Y201942407），2019，2/4.
教学项目
基于网络环境的混合式教学模式探究——以拓展课程TOEFL托福培训为例. 课堂教学改革项目，浙江师范大学（2015），1/7.
以视听资料为载体、依托任务驱动设计的体验式大学英语教改实践（JGQN2011024）.青年教师教改项目，浙江师范大学（2011），1/3.
专业学习与语言学习有机结合的《大学英语》教学案例采集与实践. 课程实践教学项目，浙江师范大学（2011），1/1.
联系方式
电子邮箱：lily@zjnu.cn